Home |

Artikels over Ondernemen en IT

Sportdag

Sport en fun in Ronse

We vertrokken met een goed humeur naar Ronse, iedereen had er zin in. We begonnen de dag met de death ride. Dat was heel spannend. Daarna zijn we gaan dansen. We vonden dat supertof! Iedereen kende de muziek en de instructrice was een goede danseres. Hierna mochten we eindelijk gaan paintballen. Dat was het hoogtepunt van de dag. Sommigen speelden zelf door tijdens de middagpauze. Blauwe plekken waren zeker inbegrepen! Na de middagpauze mochten we djembé spelen. Dat was zeker een uitdaging! De instructeur was heel professioneel en iedereen keek op naar hem. We eindigden de dag met mangrove. Daar hebben de sportieve mensen zeker van genoten! Het was prettig dat de leerkrachten meededen met de activiteiten. De dag in 1 woord? Geweldig!

Hasna Belachqr en Samantha Vandekerckhove
  

 

 

Reginarock en HRP Summerboost

Ondanks de bewolkte dag vertoefden de leerlingen van onze school op vrijdag 19 mei toch al even in zomerse sferen. Voor het eerste organiseerde de leerlingenraad van de eerste graad in samenwerking met leerlingen uit het vierde jaar een festivaldag op school: Reginarock. Tijdens de speeltijd en tussen de middag konden de leerlingen zich op een ware festivalweide wanen door de opzwepende muziek van DJ Turntablism. Daarnaast was er ook een leuke fotobooth en verschillende eetkramen met hotdogs, alcocholvrije mojito’s en dessertjes. De opbrengst van dit evenement ging naar Mivalti, een begeleidingscentrum voor mensen met een beperking.
Om de festivaldag in schoonheid af te sluiten was er ’s avonds ook nog een fuif voor de leerlingen van de eerste graad: HRP Summerboost. De leerlingen blikken terug op een onvergetelijke dag!

 

 

Alle foto's zijn terug te vinden in ons fotoalbum.

Bedrijfsbezoek ARDO

Op donderdag 23 februari gingen we op bedrijfsbezoek naar Ardo. We hebben eerst een PowerPointpresentatie gezien over het bedrijf, hoe het ontstaan is, wat hun missie is, wat hun producten zijn enz. Daarna hebben we een rondleiding gekregen over de helft van het bedrijf, de belangrijkste plaatsen. Als eerste hebben we één productielijn gezien. Deze productielijn ging vooral over boontjes, al was die jammer genoeg niet actief. Daarom zijn we naar de ruimte geweest waar de boontjes gepocheerd werden. Onmiddellijk na het pocheren wordt elk boontje apart ingevroren, dat gebeurt door de boontjes te laten dansen op 24 graden. Daarna gaat het inde grote diepvries. Daar mochten we niet binnen maar we mochten er wel een kijkje nemen. Later worden ze dan ingepakt, 1 kg per seconde! Na de verpakking zijn we dan naar een grote diepvries gegaan waar alles geautomatiseerd is. Daar mochten we maar heel kort binnen omdat er niet zo veel zuurstof is (om het brandgevaar te beperken). Daarna zijn we terug naar de bus gegaan. Het was een leerrijke ervaring om deze fabriek eens van dichtbij te zien!

 

Tiebe Deweerdt, 3OITb

 

Bezoek Mivalti 4 OIT

Op 19 januari brachten we met 4OIT een bezoek aan Mivalti. We kregen er uitleg over de dagelijkse gang van zaken. We hebben een rondleiding gekregen over verschillende leefgroepen door twee vriendelijke personeelsleden. We zagen hoe de mensen met een beperking leren koken en creatief aan de slag gaan door het maken van kleipotjes, kaarsen … Deze producten verkopen ze vervolgens aan bedrijven. Met deze opbrengsten bezorgen ze hun leefgroepen een betere thuis. De bewoners betalen in principe niet voor hun zorg. Zij werken ervoor en dat geld gaat naar hun verblijfplaats in Mivalti. Je kan er ook vrijwillig(st)er worden, als je dat wilt. Persoonlijk vond ik deze rondleiding zeer leerrijk en leuk om te doen!

 


Later dit schooljaar starten we met onze klas een verkoopactie ten voordele van Mivalti. Zij gebruiken dit geld dan voor de aankoop van materiaal die nodig zijn voor een goede verzorging van de bewoners.

Naomi Vergote, 4OIT

Vlajo ambassadeur

Enige tijd geleden heeft onze school een dossier ingediend om Vlajo ambassadeur te worden. Een ambassadeurschool is een school die inzet op ondernemend onderwijs, dit over alle studierichtingen en onderwijsniveaus heen. Dat onze school een hart heeft voor ondernemen bewijzen heel wat activiteiten en projecten waaronder onze mini-ondernemingen, virtuele kantoren, verkoopprojecten, werkplekleren, stages, geïntegreede proeven, magazijnopleiding, ecoman, projecten bso, bedrijfsbezoeken, deelname aan openbedrijvendag, ondernemer voor de klas, activiteiten peters en meters, leerlingenraad ... Kortom, er zijn een hele ploeg leerkrachten die zich dagdagelijks inzetten voor het ondernemend onderwijs in onze school.

Op 21 april kregen we bericht dat we het label 'Vlajo ambassadeur' verdienen en dit op basis van volgende argumenten:

  • De commissieleden stellen vast dat ondernemend onderwijs duidelijk structureel in onze visie en missie is ingeschreven.
  • De drive om met leerkrachten en jongeren in een verticale leerlijn te werken is duidelijk aanwezig.
  • Er wordt zoveel mogelijk vak- en graadoverschrijdend gewerkt.
  • De Vlajo projecten worden zo efficiënt mogelijk – en tevens op de juiste manier – ingezet.

Deze Vlajo Award werd uitgereikt op zaterdag 30 april in Walibi door Minister Muyters. Op de foto zien we directeur Carine Van Damme, schoolcoördinator Hilde Decoene en 4 aanwezige leerlingen uit de klas 5 Marketing en ondernemen (Dré Dendoncker, Cédric Catrysse, Louis Callens, Lucas Boterdaele) allen mini-ondernemers.

Collega’s Tine Maerschalck en Beatrijs Neirynck, beiden begeleiders van de mini-ondernemingen Tastout en E-Quality en auteurs van het dossier konden niet aanwezig zijn op deze uitreiking.

 

Een label waar we als school terecht fier mogen op zijn!

 

HRP's got talent

Op vrijdag 25 maart vond de eerste editie plaats van HRP's got talent. Dat onze leerlingen heel wat talenten bezitten wisten we al langer, maar een aantal onder hen wilden dit ook delen met de school door te schitteren in een wervelende talentenshow!

 

Mondiale dag

 

Op vrijdag 4 maart stond HRP in het teken van de mondiale dag. Er waren heel wat verschillende presentaties, activiteiten en spelletjes voorzien voor de leerlingen. Sommige leerlingen vlogen er al stevig in vanaf de eerste minuut. Samen dansen met Abada Capoeira, een Braziliaanse man die speciaal een maand naar België komt om workshops te geven. Daarnaast stond ook een presentatie over vluchtelingen op het menu. Vlak voor de middag gingen sommige leerlingen nog even muziek maken. De verantwoordelijke was VZW troubadour, een organisatie die muziek maakt aan de hand van olievaten, djembé’s en conga’s. Het middagmaal bestond uit couscous met saus. Na een stevig middagmaal vlogen de leerlingen er direct weer in met een waaier aan andere, boeiende activiteiten!

 

Jarne Coene, 5NIT

Overhandiging opbrengst verkoopproject 4OIT

In de leerplannen bedrijfseconomie voor het 4de jaar Ondernemen en IT zit een belangrijke component marketing en ‘leren verkopen’. Daar krijgen onze leerlingen de kans om hun commerciële vaardigheden en kennis te ontwikkelen met een verkoopproject. In dit project wordt er vakoverschrijdend samengewerkt tussen economie, informatica en Nederlands. De leerlingen leren zich onder meer inzetten voor een goed doel, nl. Mivalti.

Elke klas organiseert een reclamecampagne en een verkoop op school: klas 4 OIT a verkocht gebak, klas 4 OIT b koos voor snoep. Beide projecten leverden samen een winst op van ongeveer 1 108 euro, die door enkele leerlingen en leerkracht (Mw. Van Poucke) op woensdag 24 februari in Mivalti  werd overhandigd. Met dit bedrag zullen de atleten van Mivalti in een nieuwe outfit verschijnen op de Special Olympics begin mei!